因大量人口集中都市，現代的原住民青年，往往從成長、受教育、就業，各階段都在都市中度過。但身處文化交雜、多元的環境，讓原住民青年容易面臨身分轉換漂浮不定的矛盾。自1999年，臺灣數所高中陸續成立原住民藝能班，以維護族群價值、傳承原住民文化為宗旨，提供相關的族群文化教育課程......

問起學生最喜歡哪一門課？新北市樹林高中原住民藝能專班3年級的同學們，熱烈地舉手發言：「族服課！」「樂舞課！」即使在暑假期間還到學校參加暑期輔導，這群孩子們卻一點也不厭倦，你一言、我一語，教室裡充滿開心而熱烈的氣氛。